为促进青年教师学术能力提升，营造良好的学院学术交流氛围，2025年5月20日下午，外国语学院在厚德楼H511会议室成功举办"外语筑梦讲堂"第十八期学术讲座。本次讲座邀请英语系副主任郑玮老师作题为《汉英能源话语的概念隐喻及其翻译策略研究》的专题报告。活动由杨志强副教授主持，外国语学院十余位骨干教师参加了此次学术交流活动。     

郑玮首先对话语和能源话语等概念进行了厘定，随后深入浅出地剖析了身体体验、文化经验和认知映射三者在能源概念隐喻理解中的作用。在此基础上，通过丰富的案例分析，郑老师创新性地构建了能源概念隐喻翻译框架，指出基于身体体验的汉英能源隐喻存在概念对等映射关系，具有较高跨语言可译性，可采取保留意象的直译法；文化特异型隐喻存在概念错位映射关系、概念缺失映射关系和概念增设映射关系，需进行动态认知重构，可分别采取舍弃意象的释译法、变更意象的替换法、扩充意象的增补法等能源概念隐喻翻译策略。

在互动研讨环节，与会教师积极参与、畅所欲言，围绕报告主题展开了热烈而深入的学术对话。多位教师从不同视角提出了诸多具有前瞻性和可操作性的建议，现场学术氛围热烈。与会教师一致认为，本次报告会为青年教师搭建了很好的学术交流平台，有效激发了科研热情，报告内容兼具理论深度与实践价值，不仅拓展了能源翻译理论研究的视野，也为外语教学实践有一定的借鉴意义。

董保华院长在总结讲话中对本次学术活动给予了充分肯定。他指出，学院青年教师开展学术报告，在促进青年教师科研积极性方面具有示范意义。董院长殷切期望更多青年教师能够踊跃分享研究成果，并特别指出要正确处理教学与科研的辩证关系，鼓励青年教师既要成为三尺讲台上的教学能手，又要争做学术领域的科研先锋，实现教学与科研的协同发展。